Coordinatore pedagogico di plesso
nominativi nelle pagine delle sedi
REQUISITI MINIMI:
Competenze pedagogico-didattiche
Capacità organizzative
Capacità relazionali
Conoscenza approfondita del POF, della Programmazione educativo-didattica d’Istituto, dei Progetti d’Istituto
PRINCIPALI MANSIONI:
Coordina l’attività formativa del plesso, garantendo la sua coerenza con gli indirizzi contenuti nel POF e nella Programmazione educativo-didattica d’Istituto
Coordina l’attività dei docenti
Coordina, d’intesa con i docenti, l’utilizzo delle ore di contemporaneità e gli interventi di individualizzazione didattica, anche a favore di alunni stranieri e/o in situazione di svantaggio
E’ preposto alla attivazione e al coordinamento di tutti gli interventi di supporto psico-pedagogico a favore degli alunni
E’ preposto alla registrazione delle esigenze formative espresse dai docenti di plesso
Coopera con i docenti di sostegno nella programmazione del PEI
Coordina l’elaborazione delle proposte relative alle attività opzionali o di progetto da introdurre nella programmazione di plesso o d’Istituto e ne riferisce al DS e al CD
Sovrintende allo svolgimento di attività svolte in collaborazione con gli Enti Locali e all’utilizzazione di specialisti ed esperti esterni
Coopera con lo Staff di Direzione, le figure di sistema, le funzioni strumentali al POF
Costituisce figura di riferimento per le attività afferenti al Sistema gestione qualità d’Istituto
AUTORITA’ E DELEGHE:
Presiede il Consiglio d’intersezione/interclasse in assenza del DS
Presiede le Assemblee dei genitori di sezione o di plesso in assenza del DS
NOTE: I compiti del CPP, in caso di sua assenza, sono rilevati dal ROP
REQUISITI MINIMI:
Competenze pedagogico-didattiche
Capacità organizzative
Capacità relazionali
Conoscenza approfondita del POF, degli Strumenti d’Istituto, dei Progetti d’Istituto
PRINCIPALI MANSIONI:
Svolge azione di supporto all’attività dei docenti, favorendo la coerenza tra i Documenti ministeriali ed i Documenti di Istituto
Svolge azioni di supporto ai docenti di nuova nomina presso l’Istituto anche programmando incontri periodici di coordinamento
Cura, in termini funzionali, l’archiviazione dei materiali didattici di Plesso
Partecipa agli incontri periodici di coordinamento didattico d’Istituto
Partecipa al lavoro di ricerca e di elaborazione dei materiali e degli strumenti necessari al corretto ed efficace funzionamento dell’attività didattica
Presiede, insieme al Responsabile per la didattica e al ROP, le Assemblee dei genitori di Plesso
Coordina, d’intesa con il Responsabile di funzione e con i docenti-coordinatori, l’utilizzo delle ore di contemporaneità e gli interventi di individualizzazione didattica, anche a favore di alunni stranieri e/o in situazione di svantaggio
E’ preposto all’attivazione e al coordinamento di tutti gli interventi di supporto psico-pedagogico a favore degli alunni, d’intesa con la Responsabile del Servizio psico-pedagogico d’Istituto e su richiesta dei CCC
Sovrintende alla gestione e al corretto utilizzo dei sussidi didattici del Plesso
E’ preposto alla registrazione delle esigenze formative espresse dai docenti di plesso
Sovrintende allo svolgimento di attività svolte in collaborazione con gli Enti Locali e all’utilizzazione di specialisti ed esperti esterni
Coopera con lo Staff di Direzione, le figure di sistema, le funzioni strumentali al POF
Costituisce figura di riferimento per le attività afferenti al Sistema gestione qualità d’Istituto
AUTORITA’ E DELEGHE:
Presiede, insieme al ROP, le Assemblee di plesso in assenza del DS
Partecipa alla Commissione di lavoro sulla continuità